Učenici osmog razreda Osnovne škole Antuna Masle Orašac u srijedu 14. svibnja u pratnji svojih profesora obišli su vjerske zajednice u Dubrovniku kako bi se bolje upoznali sa sakralnim prostorima monoteističkih religija. U svojim molitvenim prostorima dočekali su ih predstavnici židovske, islamske, pravoslavne i katoličke vjerske zajednice koji su ih upoznali s teologijom, poviješću, narodnom baštinom te životom i djelovanjem pripadnika navedenih vjeroispovijesti na dubrovačkom području.
Pri dolasku u Grad prvo su posjetili Židovsku općinu i Dubrovačku sinagogu gdje ih je dočekala Andrea Tošović. Kao zaposlenica Muzeja sinagoge, ali i pripadnica židovske religije, otkrila je učenicima podatke o naseljavanju židova u Dubrovniku, te zanimljivosti o Dubrovačkoj sinagogi. Učenici su mogli čuti da je Dubrovačka sinagoga druga najstarija u Europi, a u Muzeju sinagoge imali su prigodu proučiti izvore koji svjedoče o diskriminaciji židova tijekom Drugoga svjetskog rata i pročitati o holokaustu.
Nakon obilaska singoge, učenici su se uputili prema Medžlisu Islamske zajednice u Dubrovniku, gdje ih je dočekao Salkan ef. Herić, dubrovački imam. Imam ih je pozdravio s riječima “Mir vama”, i to na hebrejskom i arapskom jeziku želeći izraziti da židovstvo, kršćanstvo i islam zahtijevaju skladan odnos Boga s čovjekom i skladne međuljudske odnose. Naglasio je da musliman ne može biti osoba koja nije na Božjem putu i ne drži do Božjeg mira. Za muslimana je važno držati se šest temeljnih istina i pet stupova islama. U tom smislu, objasnio je učenicima da je jedna od istina islama vjerovanje u Božje poslanike, a jedan od njih je Isus (Isa), koji za muslimane nije Božji Sin. Upravo je vjera u Presveto Trojstvo, koju ispovijedaju kršćani, ono u što ne vjeruju muslimani pa je to temeljna razlika između kršćanstva i islama. Herić je potaknuo učenike, da kao pravi Isusovi sljedbenici, ruše predrasude i vode dijalog sa svima. Razlog je u učenju kršćanstva i islama o svim ljudima kao Božjim stvorenjima, koje je Bog stvorio različite kako bi u slobodi mogli tražiti Boga i izgrađivati međuljudske odnose. Posjet Medžlisu završio je s upoznavanjem bogomolje u kojoj muslimani imaju svoje molitve budući da u Dubrovniku nema džamije.
Uslijedio je posjet pravoslavnoj crkvi svete Blagovijesti gdje je domaćin učenicima bio paroh Miroslav Bošković. Upoznao ih je s pravoslavnom vjerom, poviješću, arhitekturom pravoslavnih crkvi te životom pravoslavnih vjernika u Dubrovniku. Objasnio je da su pravoslavne crkve uglavnom građene po uzoru na jeruzalemski Hram, a liturgija je gotovo identična katoličkoj misi. Osmaše je podsjetio da su Katolička i Pravoslavna Crkva, prvih jedanaest stoljeća nakon Krista bili jedno, a da je raskol koji je nastao, više političke, a ne toliko vjerske prirode. Isus je središnja osoba koja kao pravi Bog i pravi čovjek okuplja i pravoslavne i katoličke vjernike pa su učenici potaknuti priključiti se ekumenskoj inicijativi koja teži ponovnom sjedinjenju kršćana. U tom smislu, učenici su upoznati da se u Dubrovniku svake godine u siječnju, u prisustvu zahumsko-hercegovačkog episkopa i dubrovačkog biskupa, održava ekumenska molitva, i to jedne godine u crkvi svete Blagovijesti, a druge u dubrovačkoj katedrali. Paroh je susret zaključio citiranjem svetog Pavla koji je istaknuo da svi koji su jedno u Kristu ne bi se trebali razdvajati zbog različitih osobina.
Vrhunac posjeta vjerskim zajednicama grada Dubrovnika bila je katedrala Gospe Velike gdje su se učenici susreli sa župnikom don Marinom Lučićem. Don Marin ih je ukratko upoznao s poviješću i važnošću katedrale za Dubrovnik i biskupiju. Budući da se na razini cijele Crkve obilježava jubilarna godina, don Marin je osmašima objasnio uvjete za dobivanje potpunog oprosta, koji se može zadobiti u katedrali, kao jednoj od jubilarnih crkava na prostoru Dubrovačke biskupije. Govoreći o ekumenizmu, istaknuo je dobre odnose Pravoslavne i Katoličke crkve u Dubrovniku, koja se osim u ekumenskoj inicijativi, očituje i tijekom proslave svetog Vlaha. Naime, tijekom procesije svetog Vlaha, moći se svetaca iz Moćnika dubrovačke katedrale iznose na ulice Grada kako bi ih puk štovao. Tom prigodom, relikvije sv. Vlaha prolaze pokraj pravoslavne crkve svete Blagovijesti gdje ih dočekuju pravoslavni svećenici kako bi im iskazali počast. Župnik je učenike proveo i kroz Moćnik katedrale gdje se čuva oko 180 relikvija svetaca. Među njima se ističu Isusova pelenica, komadić Isusova križa, komadić spužve te moći svetog Vlaha. U kontekstu ekumenizma, župnik Lučić je spomenuo relikvije svetog Leopolda Bogdana Mandića, svetog Ivana Pavla II. i blaženog Alojzija Stepinca, o kojima su učenici već imali prigode učiti na satovima vjeronauka i povijesti. Učenici su svoj posjet Gradu zaključili molitvom Presvetom Trojstvu i Gospi, zaštitnici katedrale.
Posjet učenika iz Orašca vjerskim zajednicama grada Dubrovnika prvi je takav njihov obilazak, s ciljem dubljih znanja i otkrića, koja bi ih potaknula na međureligijski dijalog i ekumenizam. Uz navedeno, izvanučionička nastava je organizirana i zamišljena kao korelacija Vjeronauka, Povijesti, Geografije, Hrvatskog jezika i drugih predmeta sa svrhom sustavnog sistematiziranja nastavnih gradiva iz navedenih predmeta tijekom osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja.
Hrvoje Njavro
